Aku terbaca komen yang ditulis dalam ruang komentar blog aku. Aku rasa terpanggil untuk menjawabnya.

Wah, hati aku berbunga-bunga melihat baju melayu pemberian Cikgu Jimi dipakai mereka. Sejuknya terasa.

p/s: Bro, aku dihurung sedih. Minat menjadi guru dihalang ibu (juga seorang guru). Katanya belajar jauh-jauh di negara orang, tak berbaloi jadi guru biasa. Aku ingin kekuatan, bro. Titipkan aku kata-kata semangat ke emel, YM atau di entri barumu. Ku mohon.pembaca tegar 10.19.08 - 5:32 pm #

Wahai Pembaca Tegar, salam buat dirimu dan terima kasih sekali lagi kerana menjadi pembaca setia di sini.

Pernah tak kamu mendengar cerita bagaimana artis-artis veteran Malaysia jika ditemuramah dan ditanya apakah mahu anak-anak mereka menjadi seniwati seperti mereka. Jawapan mereka tentu sahaja tidak. Kerana keperitan dan kepayahan hidup yang kadangkala jauh daripada glamor.

Mungkin ibu kamu membayangkan hidup sebagai seorang guru tidak berbaloi, kerana dunia perguruan dan pendidikan tidaklah seidealistik dan seromantis yang kita fikirkan.

Buat guru-guru novis (baru), mereka mempunyai prinsip yang idealis. Sesungguhnya tiada yang salah tentang prinsip itu, cuma apabila kita sudah bergelumang dengan pelbagai rintangan dan pengalaman, tubuh badan kita menjadi layu atau "jaded". Realiti itu sangat menyakitkan, bukan?

Jadilah kita guru-guru senior yang sudah makan garam semuanya, tetapi sudah tidak betah mahu mengubah atau mendidik, seperti yang telah dijanjikan pada ikrar guru saat dilantik dahulu.

Tuntasnya, ia tidak seindah yang disangka. Seperti juga seorang doktor yang dikekang beban tugas dan gaji yang sedikit berbanding doktor di pusat swasta. Seperti jururawat senior yang sudah tidak kuasa mahu menguntum senyuman kepada pelanggan mereka. Seperti kerani awam di meja pertanyaan yang menganggap pelanggan sebagai "gangguan".

Tetapi, percayalah dan yakinlah. Tidak semua kerani, jururawat atau doktor yang menjadi "lelah" sebegitu. Dan, sudah pasti ramai guru-guru senior yang sentiasa berkobar semangat dengan inspirasi idealis dan romantis mereka. Sama seperti ketika tahun pertama menjadi seorang guru.

Menjadi seorang guru bukanlah semudah A, B, C. Lapisan pertama, kamu harus bijak mengawal hubungan dengan anak muridmu. Lapisan kedua, dengan ibu bapa mereka. Lapisan ketiga, dengan pentadbir iaitu bos kamu. Lapisan keempat ialah hubungan sesama guru.

Menjadi seorang guru, prinsip utama ialah BERKORBAN. Malah, dalam apa jua bentuk tindakan , kita terpaksa mendahului orang lain dan bukan diri kita dahulu. Kita memandaikan anak murid kita yang mungkin menjadi orang terkaya di Malaysia satu hari nanti, sedangkan kita menjadi guru selama 30 lebih tahun lamanya dengan kenaikan gaji sebanyak 70 Ringgit setiap tahun.

Idealis menentang Realis yang pertama.

Menjadi seorang guru, kenaikan pangkat jauh sekali. Menjadi guru besar atau pengetua di sekolah bermakna kita akan meninggalkan dunia mengajar kerana kita sibuk mentadbir sekolah. Aku sekali -kali tidak mahu meninggalkan anak-anak murid aku, kerana apalah ertinya menjadi guru jika sudah tidak berinteraksi dengan anak murid. Terdapat sebanyak 300, 000 guru di seluruh Malaysia, katakan kepada aku sejauhmanakah pangkat yang boleh direbut oleh mereka?

Idealis menentang Realis yang kedua.

Guru sentiasa dipersalahkan. Hendak-hendak dalam zaman sekarang ini yang ibu bapanya lebih berpendidikan dan lebih segalanya daripada seorang guru. Tindakan kita sentiasa disalah ertikan. Menyuruh anak mereka menyapu sampah di kelas, mereka datang memarahi kita, mengatakan anak mereka bukan bibik Indonesia. Guru sentiasa disalahkan oleh masyarakat terhadap kelangsungan kejayaan anak bangsa. Tetapi, itulah tugas kita . Seorang guru biasa. Tetapi peranannya, hanya Allah yang sahaja maklumi.

Saat dan ketika ini, hampir setiap remaja sekolah di Malaysia ini yang memiliki telefon bimbit berkamera, yang boleh bertukar-tukar video lucah sesama mereka. Saat ini zaman remaja dan keruntuhan moral sehinggakan guru ditendang, atau kereta mereka dibakar oleh remaja samseng sekolah. Apakah ini kerjaya yang kamu mahu lakukan selama 35 tahun hidup kamu?

Ibu kamu sudah merasai garamnya kehidupan seorang guru. Barangkali, dia gusar dan bimbang, kamu mungkin menjadi seorang guru novis yang penuh idealistik dan romantik, mahu mengubah dunia dengan pelajaran tetapi pada akhirnya semangat dan inspirasi hilang ditelan rutin harian yang membosankan.

Jauh di sudut hati, itu yang dibimbangkannya.

Namun percayalah, sekiranya kamu mempunyai keghairahan atau passion yang meluap-luap. Sekiranya kamu percaya itulah kerjaya yang ditakdirkan, dan bukan kerjaya gantian akibat jumlah siswazah menganggur yang melambak. Sekiranya kamu percaya kamu bisa merentanginya selama 35 tahun, maka mungkin itulah kerjaya kamu.

Dalam sebuah ceramah, seorang penceramah pernah berkata

" Saya ni dah berpuluh tahun mengajar anak murid MRSM, menjadi mereka orang yang pandai-pandai belaka. Dalam hati berasa bangga, semua anak-anak murid saya semuanya berjaya. Saya juga banyak menang anugerah Guru Cemerlang, dan dipuji bermacam-macam, tetapi..

Tetapi, pada suatu hari saya terbaca untaian kata-kata yang mengesankan, yang berbunyi, sebaik-baik guru ialah guru yang mendekatkan diri anak muridnya dengan tuhan mereka, kerana itulah guru murabbi

Barulah saya sedar, bahwa selama ini saya hanya mendekatkan mereka dengan lapisan dunia material, maka saya bukan guru murabbi, betapa jahilnya saya sebagai seorang guru "

Jadi, bagaimana kita mahu mengintegrasikan dunia matematik, fizik, kimia atau sejarah kepada hubungan mereka dengan tuhan mereka?. Mendekatkan diri mereka dengan ilahi. Itulah cabaran paling besar guru sekarang, menjadi guru murabbi buat mereka.

Pabila aku terbaca komen kamu di sini, aku teringatkan perbualan aku dengan ibu aku. Ibu aku juga seorang bekas guru. Saat itu aku menyatakan hasrat mahu menjadi seorang guru.

" Bila orang jadi cikgu nanti, orang tak nak jadi cikgu yang biasa, orang nak jadi cikgu yang lebih daripada biasa "

Saat ini, aku pun tidak pasti apakah sebenarnya maksud biasa, luar biasa yang pernah aku ungkapkan itu dulu. Dan, betapa jahilnya aku kerana setelah tujuh tahun aku menjadi guru, aku nampak memang banyak guru di sekeliling kerjaya aku yang telah menjadi guru luar biasa. Lebih biasa daripada aku sendiri, yang sangat aku kagumi kekentalan semangat dan indahnya karisma mereka. Bezanya ialah, mereka tidak menulis blog seperti menceritakan pengalaman hidup mereka.

Aku tidak pasti bilakah aku akan menjadi seorang guru Murabbi, dan bilakah nanti aku menjadi seorang guru yang bukan biasa. Aku memang tidak pasti.

Kamu masih mahu menjadi seorang guru ? Guru atau Pendidik? Mahu menjadi guru biasa, lupakan sahaja. Mahu menjadi pendidik luar biasa, mungkin kamu yang dimahukan oleh anak bangsa kita. Jawapannya, terserah kamu.